Crescere leggendo
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Il pediatra può sostenere e spiegare le motivazioni di questa iniziativa nel corso delle visite di controllo. Ricorda che i bambini/e seguono percorsi di sviluppo differenti possono iniziare a fare una cosa prima di un'altra. Se hai qualche dubbio confrontati con il tuo pediatra.
Al bambino/a piacciono le ninna nanne. Vanno bene tutte, quelle di famigli, anche quelle dialettali; la ninna nanna può essere sempre la stessa prima del sonno, perchè i bambini/e amano i rituali. Le ninna nanne possono essere recitate, ma la cosa migliore è farsi anche vedere mentre si leggono
Il bambino/a è attratto dalle foto e figure del libro che cerca di prendere e “mangiare”. Prova a passare il libro da una mano all'altra. I libri devono essere resistenti, atossici, con pagine spesse, con riproduzioni di oggetti familiari al bambino/a. Vanno lette le immagini. Date loro libri veri di cartone, non libri giocattolo o libri bagno.
A questa età i bambini e le bambine
- Acquistano familiarità con il libro come oggetto, fino a maneggiarlo in modo corretto
- Riconoscono le immagini e le associano alle parole indicandole con un dito
- Ripetono e memorizzano parole e brevi frasi
- Prestano attenzione per tempi più lunghi
A questa età i bambini e le bambine
- Maneggiano con sicurezza il libro e hanno capito la funzione del testo
- Ascoltano attentamente la lettura e ricercano da soli le immagini che più interessano
- Amano ripetere con ordine le storie brevi lette loro più volte
- Desiderano riascoltare la stessa storia
A questa età i bambini e le bambine
- Comprendono le storie più complesse
- Anticipano la fine delle storie che conoscono
- Iniziano a fare domande sul testo
- Iniziano a riconoscere le lettere
- Sono pronti per una grande varietà di libri e tematiche
A questa età i bambini e le bambine
- Amano ascoltare le favole classiche, popolari, fantastiche e avventurose, ma anche storie che parlano delle situazioni di ogni giorno
- Guardano libri con numeri e lettere dell’alfabeto
- Fanno domande e amano sentirsi fare domande sulle storie
- Completano le storie e ne raccontano in autonomia